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Panorama

Brasil é o quinto país com mais profissionais que trabalham para empresas estrangeiras

Publicado em 26 de novembro de 2024

O número de brasileiros que trabalham em outros países ou remotamente para empresas estrangeiras tem aumentado nos últimos anos. Profissionais fluentes em inglês, por exemplo, podem ter salários até 61% maiores do que os que não possuem essa qualificação, diz pesquisa

Mariana Ribeiro de Almeida é servidora pública no Tribunal Penal Internacional, localizado na Holanda (Foto: Divulgação)

Aline Veras
aline@ootimista.com.br

Ter um idioma estrangeiro no currículo pode fazer toda a diferença no momento de conseguir uma vaga de emprego no mercado de trabalho. A depender da área de atuação do trabalhador, ser fluente em outras línguas é fundamental. O inglês é o idioma oficial no mundo dos negócios, e profissionais fluentes podem ter salários até 61% maiores do que os que não possuem essa qualificação, aponta pesquisa feita pelo site de busca de empregos Catho.

Outro grande atrativo para os falantes de outros idiomas é poder se candidatar para vagas no exterior. Nesse contexo, o número de brasileiros que trabalham em outros países ou remotamente para empresas estrangeiras tem aumentado nos últimos anos.

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De 2020 a 2022, durante a pandemia de covid-19, houve um aumento significativo de 491% no número de brasileiros que trabalham remotamente para o exterior. Hoje, o Brasil é o quinto país com mais profissionais que trabalham para empresas estrangeiras, atrás apenas de Filipinas, Estados Unidos, Colômbia e Argentina. O dado é do Relatório Global de Contratações Internacionais da Deel, empresa que atua em gestão de pessoas e folha de pagamento.

De acordo com levantamento do Boston Consulting Group (BCG), um em cada quatro profissionais está disposto a trabalhar em outro país, sendo que 23% estão ativamente em busca de um emprego no exterior. Entre os motivos para essa busca, estão o desejo de ter uma melhor qualidade de vida, ser mais bem remunerado, evolução pessoal e expectativa de carreira profissional.

Contudo, dificuldades com o idioma, entre outras razões, é uma das causas principais que dificultam a mudança, diz a pesquisa, feita em parceria com a The Network e o The Stepstone.

Novos horizontes

Mariana Ribeiro de Almeida, de 29 anos, natural de Itamaraju, na Bahia, está vivendo o sonho que muitos jovens brasileiros acalentam. A advogada especializada em Direito Criminal Internacional, Paz e Segurança é, há um ano, servidora pública no Tribunal Penal Internacional, localizado na Holanda. Para chegar a essa posição, ela passou por espacializações, pós-graduações no Brasil e no exterior e ganhou uma bolsa de estudos da Erasmus Mundus, programa da União Europeia que financia estudantes que desejam fazer mestrado na Europa. Mas, para se inscrever, o candidato precisa ser fluente em inglês.

"Ao ocupar esse cargo no Tribunal Internacional, estou levando a nossa cultura, energia e a nossa força de vontade pro mundo afora"

Vivendo do outro lado do Atlântico desde 2022, a jovem morou e estudou na Escócia, Letônia e Espanha. Ela diz que a fluência no idioma britânico, que aconteceu de fato quando ela morou em Glasgow, foi primordial para estudar em outros países europeus e alavancar a sua carreira. Na Holanda, Espanha e Letônia a advogada não precisou aprender as línguas locais, embora ela tenha boas noções de espanhol, porque todos os cursos e materiais necessários para sua educação eram em inglês, inclusive em seu trabalho no Tribunal Internacional ela também apenas utiliza esse idioma.

Portanto, Mariana afirma que a habilidade adquirida no inglês foi indispensável para conseguir trabalhar e estudar fora do Brasil. Ela explica que, ao se inscrever para um estágio em organizações internacionais, a carta motivacional que o candidato precisa apresentar deve ser em inglês. Da mesma forma, também precisa colocar todos os seus dados, ter cartas de referência e um artigo de autoria própria. Sempre tem uma entrevista em inglês, na qual é avaliada a proficiência do postulante nesse idioma. Para um recrutador, o principal é o quão bem o candidato domina o idioma. Esse quesito pesa muito mais na escolha da vaga do que a formação acadêmica ou experiência.

Francês

Agora, ela está estudando francês porque percebeu que, apesar de o inglês ser essencial, o francês é tão importante quanto. A utilidade de um idioma, seja para a carreira ou para os estudos, é o que motiva a advogada a buscar o aprendizado. Por duas vezes na semana, ela tem aulas particulares com uma nativa.

Mariana esteve há pouco tempo na França e pôde praticar o que já aprendeu. Apesar de estar em processo de aprendizagem, a tentativa de se comunicar com os franceses no idioma deles resultou num reconhecimento e acolhimento por parte das pessoas. Na Espanha, a jovem também afirma que a população trata de modo diferente estrangeiros que tentam falar o idioma local.

Espanhol

No Brasil, o espanhol é falado por cerca de 460 mil pessoas e por volta de 12 milhões de brasileiros têm algum conhecimento da língua. No ranking mundial, esse idioma ocupa o quarto lugar entre os mais falados do mundo, atrás apenas do inglês, mandarim e hindi, respectivamente. Apenas na América Latina, 21 países têm o espanhol como idioma oficial.

Porém, na grade curricular das escolas brasileiras, o espanhol deixou de constar como disciplina obrigatória em 2017 após a reforma do Ensino Médio durante o governo do ex-presidente Michel Temer. De acordo com dados de 2020, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), 60% dos candidatos escolhem espanhol como opção de língua estrangeira no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

"Aprender idiomas é algo que traz liberdade, que traz possibilidade, que te conecta com o mundo, que amplia a sua voz"

Trabalhar em uma organização internacional é, afirma Mariana, uma grande responsabilidade pois implica estar representando o Brasil para o mundo inteiro. “Eu me sinto cidadã brasileira agora mais do que nunca, porque eu estou representando o País. Muitas vezes, quando conheço uma pessoa, ela me diz que eu sou a primeira brasileira que ela conhece nesse cargo. É uma honra e uma responsabilidade, até porque, se eu sou a primeira brasileira que essa pessoa conhece, muito da imagem que essa pessoa vai ter do Brasil vai vir de mim. Ao ocupar esse cargo no Tribunal Internacional, estou levando a nossa cultura, energia e a nossa força de vontade pro mundo afora”, celebra.

Sem planos no momento de retorno ao Brasil, ela pretende seguir a carreira internacional, mas confessa que gostaria de ver mais brasileiros aprendendo idiomas pois, além das oportunidades, o conhecimento de línguas estrangeiras dá mais compreensão do mundo, desenvolve o pensamento crítico e traz autonomia.

“Aprender idiomas é algo que traz liberdade, que traz possibilidade, que te conecta com o mundo, que amplia a sua voz, que permite que você se expresse de uma foma mais precisa, mais ampla. Eu só vejo benefícios no aprendizado de outros idiomas”, reforça.

Idiomas como ferramenta de trabalho e realização pessoal

Para quem não pensa em sair do Brasil mas quer trabalhar em profissões que envolvem idiomas, o mercado de trabalho oferece muitas e boas oportunidades. O domínio de uma língua estrangeira abre portas para atividades nas áreas da educação, tecnologia, saúde, economia, comércio, vendas, turismo, recursos humanos, jornalismo e tradução, por exemplo.

O prazer e a curiosidade, além de uma facilidade natural para aprender idiomas, fez o engenheiro de alimentos Diácomo Maciel, ser professor de línguas e se apaixonar pela sala de aula. Fluente em alemão, francês e inglês, além de falar também – embora ainda não com tanta fluência – espanhol e italiano, ele transformou o útil ao agradável. Hoje, Diácomo dá aulas particulares em Fortaleza, além de oferecer o serviço online e também fazer traduções de livros técnicos da área de engenharia para uma empresa da República Tcheca.

O engenheiro de alimentos Diácomo Maciel é poliglota e professor de línguas estrangeiras (Foto: Divulgação)

Sempre incentivado pela mãe, professora de português, o poliglota, desde criança, buscou aprender novas línguas por conta própria, e também, mais tarde, em cursos presenciais nas Casas de Cultura da Universidade Federal do Ceará (UFC).

"Aprender um idioma é como aprender a tocar um instrumento, é como fazer exercícios físicos: tem que fazer parte da sua rotina, tem que estar ali ativo no seu cérebro"

“Eu achava muito legal a capacidade de se expressar em outros idiomas”, conta. Ele destaca que nunca viu o estudo de línguas como uma obrigação, mas sim como um momento de lazer, e que espera aprender ainda novos idiomas. Atualmente ele tem tentado entender o coreano, o mandarim e o grego. “Hoje em dia quanto mais diferente, melhor”, observa.

Intercâmbio

Diácomo fez intercâmbio durante o curso de engenharia e conseguiu um estágio num laboratório da Heineken, na França, onde morou por um ano. Depois foi para a Alemanha, onde passou oito meses. Desde então, o professor tem ido e vindo para esses países sempre que possível. Ele aproveita para fazer cursos de verão na Europa e se manter atualizado em relação a novas expressões, gírias e aprender a prosódia dos idiomas.

Como educador, acredita que o professor de idiomas tem que estar sempre reciclando seus conhecimentos e que o ensino pelos livros didáticos é essencial, mas que saber como as pessoas nativas daquele idioma falam e ter contato com a cultura enriquece as aulas.

“Aprender um idioma é como aprender a tocar um instrumento, é como fazer exercícios físicos: tem que fazer parte da sua rotina, tem que estar ali ativo no seu cérebro, todos os dias tem que fazer disso parte da sua vida”, compara.

Para Diácomo, um grande benefício do contato com outras línguas é o que ele chama de “traquejo social”. Ou seja, ao se propor a aprender outro idioma e conhecer uma nova cultura diferente da sua, o estudante passa a ser uma pessoa mais tolerante e ter mais facilidade para entender e aceitar o diferente.

“Uma pessoa que se propõe a isso está aberta para o mundo. Outra coisa de aprender um novo idioma é que você força seu cérebro a pensar de outra maneira”, complementa, dizendo que boa parte de sua personalidade e da construção de quem ele é vem do aprendizado de outros idiomas. “A torre de Babel foi essencial para minha existência”, brinca.

IA é confiável?

Uma questão que entrou em voga recentemente foi a decisão de editoras de livros no Brasil e no exterior de usar a inteligência artificial (IA) para traduções com o intuito de baratear as publicações, reduzir o tempo de execução do serviço e lucrar mais. A polêmica no mercado editorial abriu a discussão no que diz respeito a regulações, sanções e restrições de uso de IA, em diferentes setores.

Um dos aspectos centrais acerca do uso de inteligência artificial é a eficiência com que um algoritmo seria capaz de reproduzir um trabalho artístico. No caso da tradução, esse debate se coloca, por exemplo, se o ChatGPT ou outra ferramenta poderia traduzir Guimarães Rosa sem que houvesse prejuízos de sentido do português brasileiro para outra língua.

A polêmica no mercado editorial abriu a discussão no que diz respeito a regulações, sanções e restrições de uso de IA, em diferentes setores (Foto: Zanone Fraissat/Folhapress)

Profissionais do mercado editorial alertam que, no caso de parágrafos de textos mais simples, é muito possível que haja de fato uma perda de mercado para tradutores, pois se tratam de traduções “menos densas” e sem muita sofisticação. Contudo, áreas que envolvem linguagem técnica, como direito, medicina ou tecnologia, também representam um desafio para a IA, pois exigem precisão absoluta, e a tradução errônea de termos específicos pode impactar diagnósticos médicos e documentos técnicos, por exemplo.

Diácomo Macedo, que também é tradutor de livros técnicos, acredita que o ser humano vai precisar se adaptar à inteligência artificial, pois a ferramenta não vai desaparecer. Ele pondera que não é necessário se colocar contra o avanço da tecnologia, mas julga que, no campo da tradução literária, artística, a máquina não consegue substituir o ser humano.

“As empresas querem lucrar, aí surge uma ferramenta que agiliza tanto em tempo quanto em custo. Mas eu acredito, que prezando a qualidade da tradução, por todo o trabalho que o autor teve de expressar aquela ideia e ele ter a confiança de que aquela ideia será passada em um outro idioma, é necessário que um tradutor humano faça pelo menos uma revisão do texto”, analisa.

Escassez de profissionais

Pessoas que falam um segundo idioma chegam a ganhar até 70% a mais no mercado de trabalho, aponta o site de empregos Catho. Essa diferença também é sentida até mesmo em cargos de gestão, como coordenação, gerência, diretoria e presidência: o resultado é um salário 56% maior.

"Hoje é muito valorizado também quem conseguiu desenvolver o idioma com a imersão numa outra cultura"

Muitos dos profissionais que falam com fluência mais de um idioma conseguem inclusive escolher onde querem trabalhar, é o que diz Rafaelle Benevides, mestre em psicologia e sócia da empresa de recursos humanos RB Consult.

“As multinacionais querem que os profissionais tenham uma boa desenvoltura em inglês e em outras línguas. Quando o profissional tem um segundo idioma, ele acaba ficando na frente de outros na hora de concorrer a uma vaga de emprego. Hoje é muito valorizado também quem conseguiu desenvolver o idioma com a imersão numa outra cultura”, explica.

Rafaelle Benevides, mestre em psicologia e sócia da empresa de recursos humanos RB Consult (Foto: Divulgação)

Rafaelle afirma que Fortaleza ainda enfrenta uma enorme escassez de profissionais com habilidades em idiomas estrangeiros, mas que o mercado de trabalho no País ainda não é muito exigente quanto a essa capacidade.

A maioria das empresas brasileiras, segundo ela, ainda não considera o conhecimento de línguas um requisito essencial para contratar funcionários o que talvez se reflita na nossa sociedade, que, de modo geral, não vê utilidade na aprendizagem de novos idiomas. “Em Fortaleza, não temos muitos profissionais com habilidades em idiomas. Os que temos, acabamos perdendo. Esses profissionais migram para empresas no exterior ou para mercados maiores”, constata.

Para mudar essa realidade, ela acredita que as empresas deveriam incentivar mais seus funcionários a investirem num segundo idioma, principalmente se planejam expandir seus negócios para o mercado externo. Assim como deve haver um desejo de crescimento por parte dos trabalhadores, as empresas também devem procurar se desenvolver.

“A pessoa que está estudando um segundo idioma tem uma perspectiva de futuro, tem um desejo de crescimento, e hoje a nossa economia vem melhorando. Talvez no curto prazo, com o maior acesso à educação, haverá mais profissionais com essa habilidade e que possam ajudar no crescimento econômico do País”, afirma.

Demandas do mercado

Apesar de o inglês ainda ser o idioma dos negócios, a especialista aponta o mandarim como uma das línguas que mais vem crescendo ultimamente em demanda no mercado, já que a China é uma grande potência e as empresas estão querendo fazer negócios com o país asiático. Como segunda maior força econômica do mundo, as empresas chinesas estão se tornando multinacionais e abrindo filiais em várias partes do mundo. Por isso, Rafaelle vê o mandarim como uma tendência do mercado que pode ser um grande diferencial para os profissionais. A habilidade pode ajudar na comunicação, compreensão cultural e negociação com os chineses.

“O inglês é praticamente obrigatório, e o mandarim hoje é desejável como segundo idioma para os negócios, ajuda muito porque muitas empresas querem exportar, internacionalizar as suas operações. Falar um segundo idioma essencialmente em algumas áreas, como relações exteriores, área comercial, vendas, atendimento ao cliente e turismo, é imprescindível. Para esses profissionais, é muito importante ter um segundo idioma porque pode abrir portas também para a empresa. Pessoas que trabalham com investimentos também é interessante que elas estejam olhando para o mercado externo”.

Reportagem: Novos idiomas: chaves que abrem muitas portas

Projeto: Raone Saraiva
Edição: Raone Saraiva
Textos: Aline Veras
Fotos: Edimar Soares e Morena Lima
Audiovisual: Aldemir Neto

 

 

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