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Economia

IA se torna requisito no mercado de trabalho

Publicado em 2 de janeiro de 2026

Avanço da inteligência artificial transformou a qualificação profissional em requisito básico. Pesquisa do Opinion Box/Alura mostra que 68% dos profissionais veem conhecimentos em tecnologia e IA como condição para crescer na carreira, reforçando o protagonismo individual

Levantamento também evidencia o peso crescente da tecnologia e da inteligência artificial na economia. Foto: Freepik/IA

Catharina Queiroz
catharina@ootimista.com.br

O impacto da inteligência artificial já reposicionou a qualificação profissional como requisito básico para competir no mercado de trabalho brasileiro. Segundo levantamento nacional do Opinion Box em parceria com a Alura, 68% dos profissionais de diferentes áreas afirmam que conhecimentos em tecnologia e IA deixaram de ser diferencial e passaram a ser condição mínima para conquistar vagas ou avançar na carreira. Em um cenário de transformações aceleradas, marcado pela digitalização, automação e mudanças nos modelos produtivos, o desenvolvimento profissional assumiu papel central na dinâmica econômica do país.

A pesquisa mostra que mais de 70% dos profissionais brasileiros mantêm uma rotina ativa de aprendizado, evidenciando que a qualificação se tornou uma exigência estrutural para a manutenção da empregabilidade e da competitividade. Esse movimento vem acompanhado de uma mudança relevante na lógica do investimento em capital humano: 86% dos entrevistados afirmam investir do próprio bolso em cursos e treinamentos, sem depender do apoio financeiro das empresas. A qualificação, cada vez mais, é encarada como estratégia individual para garantir crescimento salarial, mobilidade profissional e proteção diante das incertezas do mercado.

Essa percepção é reforçada pelo fato de que 75% dos profissionais se consideram protagonistas do próprio desenvolvimento. Do ponto de vista econômico, o dado reflete um ambiente de maior concorrência por vagas, pressão por produtividade e exigência constante de atualização, sobretudo em setores diretamente impactados pela automação e pelo avanço tecnológico. A economia do conhecimento se manifesta de forma clara nos hábitos de aprendizado, com predominância dos formatos digitais: aulas online gravadas (59%), vídeos (57%) e aulas ao vivo online (52%).

O ensino presencial aparece como opção para 22%, mostrando que flexibilidade de tempo e custo tem sido determinante nas decisões de investimento em educação. Na escolha dos cursos, o conteúdo lidera como principal critério para cerca de 70% dos profissionais, seguido por preço (60%) e formato (54%), indicando um consumidor de educação mais racional, atento ao custo-benefício, à aplicabilidade prática e ao retorno do investimento. Mesmo com restrições de tempo — quase metade dedica entre uma e duas horas semanais aos estudos —, 79% já realizaram cursos na modalidade EAD, e três em cada quatro consideram o formato eficaz para sua realidade, consolidando o ensino digital como pilar da formação da força de trabalho brasileira.

O levantamento também evidencia o peso crescente da tecnologia e da inteligência artificial na economia. Para 76%, o conhecimento em tecnologia e IA é importante para a vida profissional, e 86% acreditam que essas ferramentas impactarão diretamente suas áreas de atuação nos próximos anos, quase metade de forma significativa. A demanda por qualificação em IA não se restringe ao setor tecnológico: mais da metade considera essencial que profissionais de todas as áreas dominem ao menos conhecimentos básicos sobre o tema, refletindo a transversalidade dessas ferramentas nos processos produtivos.

Mais da metade dos profissionais já buscou aprender sobre IA, seja por meio de conteúdos informativos (39%) ou cursos específicos (15%), enquanto outros 39% ainda não iniciaram esse processo, mas demonstram interesse, sinalizando um mercado em expansão para educação tecnológica e capacitação corporativa.

Embora o protagonismo individual seja predominante, 53% afirmam que suas empresas oferecem algum tipo de capacitação, e a maioria percebe que as lideranças valorizam quem busca se qualificar. Ainda assim, 15% avaliam que a cultura de aprendizado é fraca ou inexistente nas organizações. Em um país marcado por baixa produtividade histórica e rápida obsolescência de competências, o avanço da IA reforça que investir em qualificação deixou de ser escolha e se tornou condição para o crescimento das empresas e da economia.

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