O Plano Diretor Participativo de Fortaleza integra o sistema de planejamento da cidade (Foto: Nicolás Leiva)
Candice Machado
Raone Saraiva
economia@ootimista.com.br
Fortaleza é entremeada por histórias de gente que é povo, aquela gente que é vida, que não dá veredicto, mas vive cada decisão tomada lá de cima. Ao longo desta série de reportagens, O Otimista trouxe relatos impressionantes que deixaram evidente a capacidade, força e competência da nossa comunidade. Basta um botão de oportunidade e, como quem tem intimidade com linha, agulha, tesoura e tecido, costura-se vida nova, um futuro melhor. Erbene, Karina, Felipe Sérgio, Juliana, Suliane e Iracema são prova disso.
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Quanto mais treinamento e capacitação acumulados, maior é a produtividade e renda adquirida, diz a Teoria do Capital Humano, destaca o economista e membro do Conselho Regional de Economia do Ceará (Corecon-CE), Ricardo Eleutério. “A ciência econômica tem uma contribuição nessa relação entre educação, capacitação, produtividade e renda. Essa teoria mostra que a educação é o caminho para a mobilidade social. Mais educação leva a mais produtividade e renda. Ajuda a reduzir a desigualdade”, afirma.
Chave
Educação, inclusive, é a chave para um futuro melhor. Eleutério observa que os desafios socioambientais da contemporaneidade, colocados e pontuados pela Organização das Nações Unidas (ONU) com meta para 2030, são bastante significativos, principalmente para um país como o Brasil, que tem forte histórico de desigualdade social.
“Somos o país que mais tempo ficou sob o regime da escravidão, fato que até hoje produz sequelas. A desigualdade é uma das características estruturais da sociedade brasileira. É um fenômeno nacional que se reproduz nas regiões, nos estados e chega também nas capitais, como Fortaleza. Então, unir capacitação, capital humano, educação e ferramentas de finanças, administração, contabilidade e economia para os novos e futuros empreendedores é um caminho para reduzir a desigualdade de distribuição da renda e da riqueza”, observa.
Na avaliação da diretora executiva da Junior Achievement Ceará, Ana Lúcia Teixeira, aptidões empreendedoras e expertise prática são recursos necessários para forjar destino próprio e pular obstáculos que alimentam a desigualdade. “São ferramentas necessárias para a construção de novos caminhos e superação de barreiras que perpetuam a desigualdade. O empreendedorismo não apenas gera oportunidades econômicas, mas também promove inclusão e equidade, contribuindo para um futuro mais justo e promissor para todos”, reforça.
Para ela, investigar o perfil socioeconômico de cada território é fundamental na construção de uma sociedade mais justa. Assim, torna-se possível delinear políticas públicas de desenvolvimento voltadas para as potências produtivas locais.
Futuro
Nesse sentido, vem sendo desenvolvido o Plano Diretor Participativo de Fortaleza, um instrumento básico da política urbana municipal que integra o sistema de planejamento da cidade. No processo de elaboração do plano, a população indica as prioridades, por meio de fóruns territoriais. As ações são alinhadas dentro de seis principais eixos: Meio Ambiente; Desenvolvimento Urbano; Desenvolvimento Social; Cultura, Educação, Pesquisa e Inovação; Desenvolvimento Econômico Sustentável; e Governança.
A coordenadora especial de Projetos Integrados da Prefeitura de Fortaleza, Manuela Nogueira, revela que o Plano Diretor já está nessa fase de compilação das propostas, que serão transformadas em estratégias de enfrentamento dos desafios identificados.
“Estamos preparando o plano com o olhar do equilíbrio. Entendendo o que é preciso organizar, construir e potencializar em cada área. Ouvindo as pessoas, para desenvolver um projeto sustentável de redução das desigualdades da nossa cidade”, analisa. “O que Fortaleza quer ser? Estamos olhando para a Fortaleza de 2030, em conexão com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU”, complementa.
Diretor técnico do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Ceará (Sebrae-CE), Alci Porto afirma que eleger capacitação profissional e empreendedorismo como parte das ferramentas para construir uma cidade para todos é essencial, significa mais inclusão social. “Ajuda, por exemplo, a tirar um número cada vez maior de brasileiros da linha da pobreza extrema, ao mesmo tempo em que contribui para transformar sonhos em realidade. Quando essa porta é aberta à sociedade por meio de políticas públicas, acrescenta, todos ganham.
O Fortaleza Bilíngue deve beneficiar diretamente 118 mil pessoas por ano. (Foto: Marcos Moura/Prefeitura de Fortaleza)
Outro projeto municipal que também olha para o futuro da capital cearense é o Fortaleza Bilíngue, lançado em 6 de julho deste ano. Até agora, 700 alunos fizeram os cursos presenciais na Embaixada Bilíngue, sede do programa, além de 8,2 mil inscritos na plataforma EaD de inglês. Os bairros que mais se destacam pelo número de alunos estão, respectivamente, Barra do Ceará, Aldeota, Mondubim, Conjunto Ceará e Messejana.
A iniciativa, considerada fundamental para tornar a cidade mais preparada para receber turistas estrangeiros, conta com 16 ações divididas em três grandes eixos, voltados aos alunos e professores da rede pública de ensino, profissionais do setor produtivo e à população em geral. O objetivo é promover o desenvolvimento socioeconômico da cidade, impactando na geração de novos negócios e fortalecendo o turismo.
A coordenadora do projeto, Ianna Brandão, destaca a abrangência do Fortaleza Bilíngue, que vai além do ensino de um segundo idioma. "É um programa que gera diversas oportunidades, que vão desde o aprendizado de um segundo idioma até atividades que proporcionam uma experiência de conexão com o mundo", explica.
Ela também ressalta a abrangência de resultados que o conhecimento de um segundo idioma pode alcançar. "Tem impacto social, cultural e econômico. Os alunos conseguem vender melhor seus serviços, principalmente aqueles que trabalham com turismo. Além disso, é uma habilidade que proporciona acesso a melhores vagas e salários, impacta diretamente nas oportunidades do mercado de trabalho", afirma.
O Fortaleza Bilíngue emerge como uma iniciativa que vai além das salas de aula, impulsionando não apenas o desenvolvimento linguístico, mas também transformando a perspectiva de vida e as oportunidades de uma comunidade mais ampla. "O aprendizado de um segundo idioma é realmente capaz de gerar impacto na cidade e na vida das pessoas", acrescenta Ianna.
Cursos
O programa é gratuito e oferece cursos nas categorias de Inglês Online, Profissionais do Turismo e Presenciais, e as aulas ocorrem nas modalidades virtual, presencial e híbrida, a depender do curso escolhido. É possível eleger turmas de acordo com o nível de conhecimento do aluno, mediante disponibilidade.
Além dos cursos oferecidos, o programa também já promoveu a capacitação de professores da rede pública municipal em parceria com o governo britânico e a distribuição de material didático complementar para 70 mil alunos, bem como a sinalização bilíngue de corredores turísticos.
O programa é coordenado pela Fundação de Ciência, Tecnologia e Inovação de Fortaleza (Citinova) em parceria com as secretarias da Educação, do Desenvolvimento Econômico, do Turismo, da Juventude, além do Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos (Imparh) e da Assessoria de Assuntos Institucionais.
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