Morador de Fortaleza, Higor Canito tem 24 anos, cursa administração de empresas e está estagiando na área (Foto: Robyson Alves)
Crisley Cavalcante
economia@ootimista.com.br
O mercado de trabalho está cada dia mais competitivo. Nesse cenário, ter conhecimento e investir em capacitação profissional pode ser um diferencial principalmente para os jovens, que estão começando nesse caminho tão desafiador. Se hoje em dia as oportunidades estão mais difíceis, diante das mudanças velozes nos mais variados setores da economia global, provavelmente os empregos do futuro exigirão novas competências, mais difíceis de encontrar em comunidades onde faltam oportunidades.
Para auxiliar a preencher essa lacuna, a PricewaterhouseCoopers (PwC) e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) se juntaram para ajudar na capacitação, até 2030, de milhões de jovens no planeta que estão na transição da escola para o trabalho. Além da própria juventude, as instituições vão atuar com empresas e formuladores de políticas públicas a fim de criar condições para que esses jovens entrem no mercado.
Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) revelam que a taxa de desemprego entre jovens de 18 a 24 anos é de 23% no País. Para adolescentes de 14 a 17, o índice salta para 39%. Já nas faixas de 25 a 59 anos, varia de 6% a 10%. Por outro lado, os profissionais com ensino superior completo formam o grupo mais blindado contra as oscilações do mercado de trabalho, com taxa de desocupação de 5,6%. Já entre aqueles com ensino médio incompleto, o nível sobe para 18,4%.
Experiência
As estatísticas do IBGE provam que investir em capacitação é o caminho para evitar o aumento do desemprego nos próximos anos. E é por esse caminho que o jovem Higor Canito, 24 anos, está seguindo e pretende continuar. Morador de Fortaleza, ele está cursando administração de empresas e, desde outubro do ano passado, exerce a função de atendente no Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE), além de cuidar da parte de processos de contratação, encaminhamentos e aberturas de vagas.
"Queria entrar no mercado de trabalho. Como profissional, busco melhorar ainda mais, me capacitar, investir em cursos e qualificação profissional. Está sendo uma experiência incrível. É um ambiente novo, estou o tempo todo interagindo com muitos outros profissionais, alunos e colaboradores, e sinto que estou progredindo, tanto como pessoa quanto como profissional", diz.
O jovem estagiário acredita que somente por meio da qualificação é possível crescer profissionalmente e ter uma carreira exitosa. "Pretendo evoluir ainda mais com cursos diversos e tudo o que possa agregar à minha carreira. Acredito que fiz a melhor escolha, estou muito feliz com o meu estágio, me sinto valorizado e atuando em um ambiente de trabalho excelente", acrescenta.
Capacitação
Na avaliação de Yvina Egídio, supervisora do CIEE no Ceará, a capacitação é fundamental para quem está iniciando a carreira profissional. "São pessoas que geralmente não têm experiência, por isso, a capacitação vai ajudar a desenvolver algumas habilidades que são necessárias não só para entrar, mas permanecer no mercado. Para quem não tem experiência, a competição é mais acirrada. Mas, nesse caso, apresentar conhecimentos e habilidades pode ser o diferencial. E isso se conquista por meio de qualificação", observa.
Ela também destaca que habilidades pessoais e comportamentais também são levadas em conta nesse processo de inserção e permanência dos jovens no mercado de trabalho. "Até mais do que o conhecimento técnico. O profissional tem que ter vontade de aprender e se desenvolver. É preciso ter compromisso com a atividade, com o setor e a empresa, mas também é preciso ser cordial, educado, tratar bem os colegas de trabalho, ser comunicativo, gentil, se mostrar interessado e ter bom relacionamento interpessoal", reforça.
Em todo o planeta, 71 milhões de jovens estão desempregados. Destes, 31% dizem que as competências e o treinamento oferecidos a eles não correspondem às suas aspirações profissionais. Além disso, de 20% a 40% dos empregos atualmente ocupados por trabalhadores de 16 a 24 anos podem ser automatizados na década de 2030.
Assim, 74% dos CEOs estão preocupados com a disponibilidade de competências essenciais para expandir seus negócios, diz a pesquisa U-Report, realizada pela Unicef em parceria com a PwC.
“As habilidades dos jovens geralmente não se alinham com as qualificações exigidas pelos empregadores devido à falta de conscientização, ferramentas, informações e treinamento necessários. Para eliminar essa lacuna, os jovens precisam de acesso à internet, dispositivos, aceitação cultural, apoio familiar, educação e treinamento. Na parcela de jovens com emprego formal, muitos estão subempregados ou suas habilidades não se alinham com as necessidades dos empregadores”, afirma Helena Rocha, sócia da PwC Brasil.
De acordo com ela, nesse cenário, além de perder jovens de nossa força de trabalho, o desemprego e o subemprego juvenil também podem ter implicações sociais mais amplas, com risco, inclusive, de ajudar a aprofundar a polarização, corroer a confiança institucional e gerar conflito social.
Desenvolvimento
”É extremamente relevante que a sociedade, o governo e o setor privado atuem no desenvolvimento desses jovens, para que eles tenham uma chance e oportunidades com alto nível de qualificação, de forma que estejam aptos a assumir os bons empregos que as empresas terão daqui a cinco, dez e 20 anos”, destaca.
Embora o número de pessoas entre 15 e 24 anos tenha crescido 30% nos últimos 20 anos, a participação delas na força de trabalho diminuiu aproximadamente 12%, segundo a Organização Internacional do Trabalho (OIT)..
1. Qualificar esses jovens, por meio da criação de um sistema nacional de mapeamento de habilidades para delinear categorias de empregos nas indústrias e as habilidades necessárias para cada uma delas;
2. Usar o treinamento corporativo para apoiar um mecanismo nacional de desenvolvimento de habilidades, combinando elementos dos melhores programas corporativos com estruturas de políticas governamentais;
3. Criar uma plataforma nacional de verificação de habilidades digitais, em que governos nacionais, com o apoio de instituições multilaterais e empresas de tecnologia, podem liderar o desenvolvimento de um repositório central. Assim, é possível monitorar credenciais e permitir que os jovens façam melhor uso dos programas nacionais de desenvolvimento de habilidades;
4. Desenvolver fóruns de habilidades para melhorar o compartilhamento de informações entre empregadores, associações profissionais, jovens, educadores e agências que desenvolvem estruturas nacionais de mapeamento de habilidades.
Compartilhe