O Legislativo esvaziou o plenário, mas continuou promovendo atividades e eventos ao público de forma online (Érika Fonseca/CMFor)
Janayde Gonçalves
janayde@ootimista.com.br
Desde março, quando as casas legislativas migraram das sessões plenárias para o trabalho remoto por causa da pandemia do novo coronavírus, vereadores e deputados têm concentrado esforços para aprovar projetos voltados para amenizar as consequências da covid-19. Entretanto, as atividades do Parlamento tem ido além de debates e votações nas sessões. Adaptando-se à nova dinâmica online, a Câmara Municipal de Fortaleza (CMFor) e a Assembleia Legislativa (AL-CE) mantiveram uma série de atividades e eventos de interesse social. A AL retomou parcialmente as sessões no plenário no último dia 23, mas os demais setores e serviços presenciais da Casa permanecem restritos.
Embora as ações institucionais tenham se concentraram em torno do enfrentamento ao novo coronavírus, especialmente de viés educativo, não ficaram por aí. Seminários online sobre temas socioambientais e campanhas estiveram no ar nas plataformas de comunicação como rádio e TV, bem como a produção de cartilhas. A CMFor apoiou o lançamento de um livro para crianças de seis a dez anos sobre as repercussões psicológicas das ações de controle e tratamento da covid-19.
“Sabendo da nossa responsabilidade social, iniciativas como essa demonstram que o parlamento permanece consciente do seu papel e é, talvez, o Poder que mais está conectado com o povo, uma vez que os parlamentares estão cotidianamente nos bairros, conversando com os moradores e percebendo esse sentimento que vem das ruas”, diz o presidente da CMFor, Antônio Henrique (PDT).
Campanhas e festivais
Na AL-CE, os eventos também se mantiveram remotamente, como seminários, campanhas e o calendário do festival de música, que será no próximo fim de semana.
Na semana em que foi publicado o primeiro decreto de isolamento social no Ceará, a Escola Superior do Parlamento Cearense (Unipace) virtualizou parte dos seus dos cursos de idiomas. “Mesmo antes da primeira sessão legislativa remota, a Unipace virtual já tinha dado o pontapé. Daí demos continuidade às atividades de planejamento e reestruturação dos cursos de capacitação. Fizemos programas de inclusão de novos projetos”, cita Robson Loureiro, diretor acadêmico da escola.
“Foi importante para acelerar a virtualização de uma série de cursos que já vinham sendo planejados desde 2019. Concentramos foco no planejamento. E, a partir de agora, no segundo semestre, a oferta de cursos na Unipace virtual será ampliada, de acordo com o processo que fizemos de escuta dos departamentos”, reiterou.
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