Iniciativa da UnB e FAPDF visa quebrar tabus e promover acesso à educação menstrual
Divulgação/FAPDF
Uma iniciativa da Universidade de Brasília (UnB) e da Fundação de Apoio à Pesquisa no Distrito Federal (FAPDF) visa jogar luz a um assunto que por décadas vem sendo um tabu: a menstruação. Para tentar reverter a desinformação e a exclusão social, esses núcleos vêm promovendo educação menstrual entre estudantes.
O projeto MEInstruAção tem como base uma abordagem crítica e interseccional, amparada em três eixos: tabu e estigma; precariedade menstrual; e sustentabilidade. O objetivo é desconstruir estigmas e ampliar a discussão sobre menstruação, incluindo pessoas trans e não-binárias. Para isso, os organizadores vêm realizando debates e oficinas em escolas do Distrito Federal para promover a conscientização.
"A precariedade menstrual é uma problemática sociocultural política e discursiva que gera impactos não só no acesso e na permanência escolar de meninas e mulheres cis, homens trans e pessoas não-binárias que menstruam, mas afeta também a produtividade dessas pessoas e o desempenho no mercado de trabalho", afirma a professora Maria Carmen Aires Gomes, que está à frente do projeto.
Para a pesquisadora, trata-se de um problema sistêmico. "O tabu e o estigma em torno da saúde menstrual ainda persistem na sociedade brasileira, quase não há estudos que investiguem o tema no contexto do Distrito Federal", ressalta.
O projeto MEInstruAção tem a meta de ser expandido para outras regiões do Brasil, além da criação de um Observatório da Dignidade Menstrual que monitore políticas públicas sobre o tema. A meta é formar uma rede de educadores menstruais e ampliar a discussão sobre o acesso à educação menstrual.
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